德国职业教育专家到经贸学校共商专业教师培训(图)

激光雕刻机 | 2021-04-16
本文摘要:双方就专业教师培训积极开展座谈德国专家讲德国职业教育特点双方的合作不会有幸福的未来  6月5日上午,在郑州市经济贸易学校会议室中,德国职业教育专家LarsThiele博士和经贸学校将要近回国德国参与培训的教师们,就两国职业教育的差异及经贸教师回国德问题展开了友好关系的交流。

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双方就专业教师培训积极开展座谈德国专家讲德国职业教育特点双方的合作不会有幸福的未来  6月5日上午,在郑州市经济贸易学校会议室中,德国职业教育专家LarsThiele博士和经贸学校将要近回国德国参与培训的教师们,就两国职业教育的差异及经贸教师回国德问题展开了友好关系的交流。  为了适应环境郑州市航空港经济的发展,经贸学校逃跑时机,与河南省教育厅签订了实行中德合作职业教育教学模式(德国仓储物流专业)项目,为保证教学质量,德国将为经贸学校获取四名专业教师的师资培训工作。

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  LarsThiele博士是德国的职业教育专家,在德国的GIZ机构中兼任专职的职业指导讲师。在交流中,Thiele博士对经贸学校中德物流专业的专业建设和发展明确提出了宝贵的意见,博士也讲了德国物流专业的技术标准以及专业的课程拒绝和教学的方式方法。经贸学校教师也就德国职业教育的模式以及未来即将拒绝接受的培训模式向教授发问,Thiele博士较为理解中德两国职业教育的联合与差异,他谈及,两国职业教育仅次于的有所不同是,德国职业教育更为紧随社会经济的发展,专业设置呈现出动态发展的趋势,凡是不适应环境社会经济发展拒绝的专业就不会逐步衰退甚至消失。

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在教学模式上,德国的职业教育更加推崇对学生动手能力和实际操作能力的培育,在学校教育中将未来的社会实践中带入进来,课堂上教的就是学生未来能用的。从德国专家的讲座中学校老师可以感悟到职业教育者必需关上自己的视野,要有国际眼光,这样才能适应环境职业教育的较慢发展。  经贸学校历年来推崇教师的专业发展和之后深造提升,先后选派多名老师回国德国、澳大利亚和新加坡深造,这些老师现在都是学校的中坚力量。

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即将回国德的四位教师对本次的培训也充满著了期望。

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